Mengajari Kebaikan Lewat Memberi Makan Ikan
Surabaya – Koran Merah Putih Mengajari kebaikan kepada buah hati yang kita cintai dapat dilakukan dari hal-hal yang kecil, seperti mengajak anak-anak untuk belajar memberikan rasa kasih sayang dan perhatian terhadap makhluk hidup yang ada di sekitar kita, misalnya dengan memberi makan ikan.
Filosofi memberi makan ikan mencakup beberapa aspek, termasuk rasa syukur, keberkahan, dan persatuan dalam kehidupan.
Berikut beberapa aspek filosofis yang terkait dengan memberi makan ikan:
Sebagai ungkapan Rasa Syukur:
Memberi makan ikan bisa menjadi bentuk rasa syukur atas segala nikmat yang diberikan Tuhan, termasuk keberadaan berbagai jenis ikan di alam semesta;
Keberkahan dan Rezeki:
Dalam beberapa budaya, ikan dianggap sebagai simbol keberuntungan dan rezeki yang melimpah, sehingga memberi makan ikan diyakini dapat membawa keberkahan dan menarik rezeki.
Sebagai Wujud Persatuan dan Kasih Sayang: Memberi makan ikan bersama-sama, terutama dengan anggota keluarga atau teman, dapat melambangkan persatuan, kasih sayang, dan kebersamaan.
Sebagai Bentuk Perhatian terhadap Makhluk Hidup: Memberi makan ikan juga menunjukkan perhatian dan kepedulian terhadap makhluk hidup lain, termasuk hewan peliharaan seperti ikan hias.
Pelajaran tentang Kehidupan: Ikan, dengan sifat-sifatnya yang unik, bisa menjadi pelajaran tentang bagaimana hidup dalam keseimbangan, adaptasi, dan menerima keadaan.
Pesan dalam Budaya: Dalam berbagai budaya, ikan memiliki makna dan filosofi tersendiri, misalnya ikan mas dalam budaya Tionghoa yang melambangkan kemakmuran dan keberuntungan, atau ikan dalam adat Batak yang melambangkan berkat dan keharmonisan.
Dalam berbagai budaya, ikan sering dikaitkan dengan keberuntungan, rezeki, dan kemakmuran, sehingga memberi makan ikan dianggap sebagai tindakan yang membawa keberkahan dan harapan untuk masa depan. Selain itu, tindakan ini juga bisa melambangkan rasa kasih sayang dan perhatian terhadap makhluk hidup lainnya.
Oleh: Prof (HCUA) Dr. Mia Amiati, S.H., M.H., CMA., CSSL. (DN)